Zielsetzung/ Beschreibung:

Fachsprachliche Qualifizierung Pharmazie: Innerhalb der Fortbildung in Duisburg und Düsseldorf werden fachsprachliche und kommunikative Kompetenzen im pharmazeutischen Bereich vermittelt. Dabei stehen die Patientenbetreuung sowie die Beratung im Fokus der Fortbildung. Die Fortbildung dient zur Vorbereitung auf die Fachsprachprüfung der Apothekerkammer. Dabei werden der fachspezifische Wortschatz sowie pharmazeutische Beratungsgespräche mit Hilfe spezieller Unterrichtsmethoden trainiert.

Inhalt

Die Teilnehmer lernen das deutsche Gesundheitswesen und rechtliche Grundlagen pharmazeutischen Handelns kennen, sodass sie sich mit den Unterschieden und Gemeinsamkeiten zu ihrem Herkunftsland auseinandersetzen können.

Die Teilnehmer lernen den Fachwortschatz der deutschen Terminologie, Rezeptursprache und Dokumentation, den sie aus Studium bzw. Beruf aus ihrem Herkunftsland kennen.

Die Teilnehmer trainieren Redemittel und Kommunikation mit Patienten und Kollegen, um ihr erlerntes Wissen und die im Herkunftsland angewandten Fähigkeiten auch in deutscher Sprache anwenden zu können.

Alle Teilnehmer trainieren für die Fachprüfung vor der Apothekerkammer, weil sie die Prüfung entweder für ihre Approbation brauchen oder, falls sie die Prüfung nicht benötigen, die Inhalte wichtig für einen Einstieg in das Berufsleben als Apotheker sind. Der abschließende Test ist angelehnt an die Fachprüfung.

Den Abschluss bildet der Patientenkommunikationstest in der Schule, der folgendermaßen aufgebaut ist:

Teil I:
- der Prüfling verfasst mit Hilfe von vorliegenden
Daten eines Patienten einen Bericht über unerwünschte Arzneimittelwirkungen Teil II:
- Apotheker-Apotheker-Kommunikation: Der Prüfling soll in einem simulierten Gespräch mit einem anderen Apotheker unter Beweis stellen, dass er ein Fallbeispiel eines Patienten angemessen und korrekt zusammenfassen kann.
Teil III:
- Apotheker-Patienten-Kommunikation: In diesem Teil soll der Prüfling beweisen, dass er in der Lage ist, ein fachlich sowie sprachlich korrektes Beratungsgespräch mit einem Patienten zu führen.